Partizipation bedeutet, dass Kinder und Jugendliche aktiv an Entscheidungen beteiligt werden, die ihr Leben und ihr Umfeld betreffen. Sie haben das Recht, ihre Meinung zu äußern, gehört zu werden und Verantwortung zu übernehmen. Diese Mitbestimmung ist nicht nur ein demokratisches Grundprinzip, sondern auch ein wichtiger Schritt zur Förderung von Eigenverantwortung, sozialen Kompetenzen und einer lebendigen Gesellschaft. Besonders in ländlichen Räumen ist Partizipation essentiell, um jungen Menschen eine Stimme zu geben und ihre Lebenswelt aktiv mitzugestalten. Hier stehen sie oft vor besonderen Herausforderungen wie eingeschränkten Freizeitangeboten, begrenzter Mobilität oder mangelnder digitaler Infrastruktur. Durch Beteiligung können sie diese Themen sichtbar machen und gemeinsam Lösungen entwickeln. Es gibt viele Wege, wie Kinder und Jugendliche mitgestalten können.
Ich setze mich dafür ein, dass Kinder und Jugendliche nicht nur gefragt, sondern als Experten ihrer Lebenswelt ernst genommen werden. Ich schaffe Räume für Dialoge, entwickele partizipative Projekte und unterstütze junge Menschen dabei, ihre Ideen in die Tat umzusetzen.

Ich lebe und wirke in Gatschow im „Landkombinat“, einem Lern- und Lebensort mit vielfältigen Projekten – etwa einem Garten, Projekttagen für Schulklassen und einer Mosterei. Hier erleben wir die Streuobstwiese oder stellen gemeinsam Apfelsaft her. Ein weiteres Herzstück des Landkombinats sind die Offenen Werkstätten, in denen Werkzeuge zur Holz- und Metallverarbeitung zur freien Verfügung stehen. Darüber hinaus unterstützen sich bei Repair-Cafés Jung und Alt darin, defekte Gegenstände wieder in Wert zu setzen. Ein Raum der Kommunikation, des Austauschs und Experimentierens entsteht.
Das Landkombinat ist für mich ein Bildungsort, der in die Region hinein wirkt und mit ihr verbunden ist. Deshalb ist es mir wichtig, mit vielen Lernorten unserer Region im lebendigen Austausch zu sein. Gerne entwickele ich gemeinsame Konzepte und Angebote für eine Region des lebenslangen Lernens.